PembaTIK, Why Should I Follow it ???

 Jalan hidup itu tidak pernah tahu ke mana arahnya. I believe that. Sesuatu yang justru menjadi bakat dan potensi diri justru tidak menghasikan apa-apa disana. Mati-matian berusaha ternyata takdirnya gak disana hehe. Tetapi sesuatu yang tidak pernah dibayangkan mengalir begitu saja. Seperti itulah jalan hidup yang sedang saya lalui di PembaTIK ini 😅

PembaTIK, nama yang sangat asing diawalnya buat saya. Dimulai dari sebuah share informasi dari Wakil Kesiswaan SD Islam As-Shofa, Pak Rahman. Akhirnya banyak guru yang mendaftar dan screenshot bukti pendaftarannya. Saya, selalu menjadi orang yang telat membaca info ini. 

Pak Rahman dan kehebohan guru-guru yang mendaftar membuat saya heran, apa itu PembaTIK? dan apa keuntungan mengikutinya ? Apakah ini hanya sebuat pelatihan online saja? Apakah kegiatan ini tidak mengganggu tupoksi saya sebagai seorang guru? Mana sekarang bulan puasa lagi, tenaga diirit karena bergadang terus menyiapkan materi, latihan soal, dan menyiapkan soal PAS bersama Tim KKG Kelas V. Begitu banyak pertimbangan untuk mengikutinya. Saya hanya menjadi penonton ketika wa grup berbunyi-bunyi terus menggambarkan kebahagiaan guru-guru yang sudah berhasil mendaftar.

Lama kelamaan telinga saya sakit juga mendengar bunyi wa itu 😄. Saya buka sumber kehebohan di wa itu, mendalami dan memahami kalimat yang dishare Pak Rahman itu. Saya ikuti tahapan untuk browsing ke website https://simpatik.belajar.kemdikbud.go.id  itu. Saya pahami apa PembaTIK itu.

Ternyata PembaTIK itu kepanjangan dari Pembelajaran berbasis TIK, merupakan program Peningkatan Kompetensi TIK guru yang mengacu pada kerangka kerja peningkatan kompetensi TIK Guru UNESCO. Standar kompetensi TIK ini terdiri dari 4 level, yaitu literasi, implementasi, kreasi, dan berbagi (4i leveling).

Ooo ternyata syarat mendaftarnya sangat mudah.Semua guru bisa mendaftar. Yang penting ikuti syarat dan ketentuan untuk mendaftarnya.

Syarat dan Ketentuan

1.      Guru Pegawai Negeri Sipil (PNS) dari semua jenjangyang dibuktikan dengan SK PNS yang bersangkutan.

2.      Guru Tetap Yayasan yang dibuktikan dengan SK Pengangkatan dari Yayasan

3.      Guru Honorer di Instansi Pendidikan Pemerintah/Swasta dari semua jenjang yang dibuktikan dengan keputusan dari pimpinan lembaga yang bersangkutan.

4.      Mengajar minimal satu bidang studi di sekolahnya (guru mata pelajaran/guru kelas).

 

Manfaat Mengikuti PembaTIK

Meningkatkan kemampuan TIK sesuai dengan perkembangan teknologi terkini

Mendapatkan sertifikat pada setiap level dengan skala nasional

•                   Berkesempatan untuk menjadi Duta Rumah Belajar

Awalnya, Saya jadi tambah ragu untuk mendaftar karena saya bukan guru yang ahli dibidang TIK. Kemampuan TIK saya di level sedang-sedang saja 😅 Saya pernah mengikuti pelatihan online, saya gak paham cara tutor itu menerangkan, akhirnya saya buka youtube dan mengikuti panduan dari youtube, baru saya paham 😂 Tapi karena melihat syarat, ketentuan, dan maanfaat yang didapat jika mengikuti PembaTIK ini membuat saya mendaftar .

Banyaknya teman yang ikut menjadi salah satu alasan saya mendaftar. Okay ikut daftar aja dulu, cari gelombang pendaftaran yang aman. Jangan terlalu cepat ujian. Biar bisa fokus sama tugas sekolah dulu. Akhirnya saya pilih level 1 gelombang 15 yang tanggal pelaksanaannya 11-20 May 2020. Lumayan lama 😄.

Level 1 (Level literasi)

Berisikan materi Pengenalan Perangkat TIK Dasar, Internet Bijak, Sehat, dan Aman, Internet untuk Pembelajaran, dan Aplikasi Pembelajaran Terbuka

Waktu cepat berlalu, tiba-tiba saya ditelpon rekan guru yang bernama Maam Yeni, saya biasa panggil kakak sama Maam Yeni. Beliau bertanya "Isra, udah masuk kelas onlinenya? Isra kan gelombang 15? Masuklah lagi udah berapa hari berlalu ini"

Saking gak connectnya saya "Gimana cara masuknya kak? Isra lupa kata sandinya?"

"Coba Isra otak atik ada gak cara menganti kata sandinya. Masuklah kelas tu lagi" lanjut Maam Yeni dengan ajakan dan motivasinya.

"Okay kak, Isra coba masuk kelas" Jawab saya asal-asalan.

"Semangat Isra 💪💪💪" saya seperti dapat melihat senyum puas beliau yang berhasil membujuk saya 😌

Mau tak mau karena saya udah berjanji masuk kelas sama Maam Yeni, waktu 5 hari yang tersisa, saya gunakan 1 hari untuk browsing level 1. Menonton videonya, mengerjakan quiznya, dan tentunya mendownload 4 modul. Ternyata mumet juga kepala satu harian mengerjakan semuanya 😂 Hari ke-2 saya print semua modul. Wow...amazing lebih dari 100 ribu itupun printnya hitam putih 😄. Uang udah keluar, saya niatkan modul ini harus dibaca, sayang uang keluar. Mana mau lebaran lagi dan sibuk membayar pesanan kue. 

Urusan kue lebaran udah selesai. Yes...saya harus baca modul !!!. Satu malam suntuk baca 4 modul, belum masuk ke otak 😔 Besok paginya baca ulang lagi modul itu. Ujian akhirnya hari ini dan besok. Jantung saya udah gak karuan bunyinya 😅Bismillah, jam 11 malam saya nekat mengikuti ujiannya daripada tidur tidak nyaman, mendingan ujian langsung.

Waktu berlalu dan saya gak banyak berharap lulus karena mengandalkan daya ingat dan pengetahuan IT saja. Tiba-tiba pas azan subuh, Maam Yeni nelpon lagi. Luar biasalah kakak satu ini. Nelpon pun ketika saya udah siap-siap mau sholat 😇

"Hallo,Assalammualaikum, ada apa kak?"

"Isra lulus, selamat ya...kakak gak lulus"terdengar suara sedih Maam Yeni

"Masa iya kak, Isra lulus level 1, belajarnya gak maksimal. Kakak jangan sedih, mana tau ada remedialnya" hibur saya waktu itu.

Selesai sholat subuh, saya buka akun simpatik saya dan liat ada program remedial, langsung telpon Maam Yeni. Saya gak lihat nilai tes saya dulu. Info ini lebih bermanfaat untuk Maam Yeni. Alhamdulillah Maam jadi semangat lagi. Senang hati saya. 

Gelombang 12, saya pilih untuk melanjutkan level 2. Level 2 ini disebut Level Implementasi yang materinya berupa Penerapan Pembelajaran Abad 21, Fitur-fitur Rumah Belajar, Pemanfaatan TV Edukasi, M-Edukasi, Suara Edukasi, dan Integrasi Kelas dengan TIK.

Tugas untuk gelombang 12 adalah membuat vlog sehingga Nilai Akhir Diklat = Nilai Tugas Vlog (60%) + Nilai Ujian Akhir (40%). Vlog ini berisikan model pembelajaran yang kita gunakan dan pemanfaatan portal rumah belajar yang sudah dilaksanakan.

Level 3 (Level Kreasi) mencakup tentang materi Media Pembelajaran Berteknologi Digital, Pembuatan Video Pembelajaran, Pembuatan Multi Media Interaktif, dan Inovasi Pembelajaran dengan TIK.

Level 3, saya pilih gelombang 15. Tugasnya adalah membuat Konten Pembelajaran, sesuai dengan materi yang mau kita ajarkan. Nilai Akhir Diklat = Nilai Tugas membuat Konten Pembelajaran (60%) + Nilai Ujian Akhir (30%) + Keaktifan di forum Diskusi (10%) Pastikan link google drive yang ditautkan ke dalam jawaban sudah benar. Di level 3 ini kita akan mengikuti seminar melalui webex. Penilaian diskusi berlangsung disini juga. Apa yang meragukan kita tentang modul dan tugas yang terdapat di level 3 silahkan tanya disini sepuas-puasnya. Pertanyaan terbaik akan dibacakan dan dijawab oleh Narasumbernya. Kemudian kita juga aktif di kolom diskusi pembaTIK level 3 yang ada di websitenya. Untuk membuka dan saling sharing informasi sesama anggota, join di telegram.

Level 4 (Level Berbagi) berisikan materi tentang Penulisan Artikel Rumah Belajar, Strategi Berbagi, Komunikasi Efektif, dan Pemanfaatan Konferensi Video.

Level 4 pengelompokannya per tingkat provinsi. Disini bergabung 30 Sahabat Rumah Belajar. Dipilih 1 orang yang akan menjadi Duta Rumah Belajar. Kegiatannya diawali dengan Seminar Nasional, Parade Sahabat Rumah belajar, Pengumpulan Tugas Pra Pelatihan Level 4, Coaching, dan Pengumpulan Tugas Akhir.

Banyak tugas ??? Pasti, karena seleksi untuk menjadi Duta Rumah Belajar. Tapi jangan dibuat stress, jalani yang terbaik yang mampu kita lakukan.Tetap semangat untuk terus belajar dan berbagi.

Jadi untuk teman-teman guru yang belum ikut PembaTIK, yuuuk ikut PembaTIK 2021 karena banyak ilmu yang kita dapatkan. Semangat Belajar demi terciptanya ‘Merdeka Belajar, Rumah Belajar Portalnya, Maju Indonesia’.